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Text File  |  1996-04-10  |  816b  |  16 lines
  1. power of creating a new hypnotic superstition of the book as 
  2. independent of and uncontaminated by human agency. Nobody 
  3. who had read manuscripts could achieve this state of mind 
  4. concerning the nature of the written word. But the assumption 
  5. of homogeneous repeatability derived from the printed page, 
  6. when extended to all the other concerns of life, led gradually to 
  7. all those forms of production and social organization from 
  8. which the Western world derives many satisfactions and nearly 
  9. all of its characteristic traits.
  10.  
  11. Peter Ramus and John Dewey were the two educational 
  12. surfers or wave-riders of antithetic periods, the Gutenberg and 
  13. the Marconi or electronic.
  14.  
  15. *     In our time John Dewey worked to restore education to 
  16. its primitive, pre-print phase. He wanted to get the student out